Перед началом учебного года, всем студентам особенно студентам "бумажных академий печатных наук" рекомендую за 30 минут повторить "непройденный материал" курса истории "Как всё начиналось и чем каждый раз заканчивалось".

Из него Вы узнаете
- об ошибках древних греков, которые повторяются сегодня,
- об одинаковых заблуждениях как павших империй ещё до Христа, так и сегодняшних,
- о том, что история повторяется...
Но самое главное о том, что теперь ваша очередь её "повторить"...

Как всегда, желаю приятного просмотра и правильных выводов из увиденного.

Оффтоп теперь и на русском, пару лет спустя.
Всем интересующтмся, мыслящим и неравнодушным студентам.

Если та разница, о которой идёт речь в этом фильме Вам известна, тогда укажите страницу в Вашем школьном или вузовском учебнике. Буду очень благодарен. Если Вы узнали о ней впервые - спросите у всех учебников почему.

Фильм так же полезен всем, кто интересуется английским языком не только уровня "My name is Kolja", а профессиональной финансовой, банковской и экономической терминологией.

Разумеется приветствуются любые комментарии и вопросы на русском.

Верно ли утверждение, что деньги (currency) делают многих рабами, знания же делают свободным?

Приятного просмотра:

Продолжая "оффтопирование" нашего форума интересными авторскими материалами, предлагаю к просмотру недавно предложенный мне фильм российских документалистов и журналистов. Теперь всё на русском и вам напрягаться не прийдётся.
Любой немецкий практикующий юрист на 90% может подтвердить правдивость и реальность предоставленных в фильме фактов.
Благодарю авторов, настоящих журналистов, профессионалов своего дела.
Приятного просмотра.
Фильм: "Планета Вавилон. Хроника великой рецессии." от 30.01.2013

На кануне дня «независимости» Украины, для просмотра предлагается документальный фильм 2008-го года. При всем уважении к стремлению страны к «независимости» это понятие требует дополнительного определения «от чего» или «от кого». В данном фильме подтекстово даётся понять, что в колониальной политике империй за последние 300 лет по сути ничего не изменилось, но сменилось лишь лицо и название. Завоеватель носит теперь галстук и оперирует «финансовым инструментом», его обычно ищут и ожидают как «инвестора» в сегодняшних колониях и вместо «независимости» от него – ему добровольно предлагаю свои ресурсы (людские, природные, идейные).

Смотрите и думайте, что означает «независимость» и «открытость для инвестиций», что означает «власть капитала» и «любовь к бнковскому искусству» относительно Украины, которую рссматривают в «центрах империи» на ровне с Буркина Фасо, Гана, Ангола и т.д. Делайте выводы, от кого Вы должны быть независимы, что бы стать на ровне со Швейцарией, непренадлежащей ни к одному «союзу» или «сообществу», но и не являющейся ничьей колонией.

Приятного просмотра

О сути денежной системы, основанной на приципе «Долга» прекрасно и популярно рассказано в документальном фильме, который появился ещё за долго до кризиса 2006 и заполняет тот образовательный пробел в умах любого гражданина любой страны.
Недавно я нашёл его перевод на русском.

Ведь в школах и даже ВУЗах многих стран умышленно НЕ преподаётся суть системы «частичного резервирования». Лишь с приходом кризиса (когда уже для многих поздно) тема стала популярной.

Настоятельно рекомендую ИНВЕСТИРОВАТЬ 2 часа своего времени в своё образование:

Часть 1:




Часть 2:

Уважаемые украинские коллеги,
Уважаемые участники и руководители проекта, будучи новым на этом ресурсе, но уже "старым" участником ресурса других проектов и зная, что в СНГ у граждан часто возникает потребность в адвокатских и юридических услугах в Германии, которые не может оказать зарубежный коллега из СНГ, а лишь практикующий в Германии юрист,

предлагаю:

• - создать отдельную опцию в клинике с названием напр. Право Германии или Германия и ЕС.
  
• - создать в ней возможность размещения общеобразовательных публикаций о немецком праве,
  
• - создать в ней возможность ПРЯМОГО обращения посетителя к немецкому юрису.
  

Мои более чем 150 статей о различных областях немецкого права и из моей практики, которые уже пользуются популярностью здесь: www.vithaupt.pravorub.ru , а так же ежемесячные "новые материалы" предлагаю к размещению на ресурсе клиники и буду очень рад, внести свой вклад в правообразовательный уровень граждан и обмен опытом среди коллег.

Кто "за"? Благодарю за комментарии, идеи, предложения.